Tra i più longevi progetti della nostra scuola, nasce su richiesta degli allievi nel 1994.
Fin dall'inizio si richiede di partire dalle esperienze locali, del territorio e scolastiche, per conoscere meglio le problematiche globali, pur partendo dalle situazioni locali. Emerge la richiesta di fare qualcosa di diverso, anche in seguito alle numerose riunioni che nel territorio della provincia, prima fiorentina poi pratese, si andavano facendo tra referenti di ed. ambientale. (Vedi Allegato Progetto educazione ambientale 2000/01). La scuola partecipa nell'anno scolastico 2006/2007 ad un progetto della Regione Toscana “Sperimentazione scolastica del sistema indicatori di qualità per l'educazione ambientale” concludendo positivamente il percorso insieme ad altre 20 scuole della regione e ricevendo un contributo economico finalizzato alla realizzazione del progetto proprio di quell'anno.
In questi ultimi tre anni l’idea centrale  è stata cercare di ricomporre la frattura tra tutto quello che sappiamo di corretta gestione ambientale e invece i comportamenti che teniamo: volevamo imparare a partecipare, agire in modo autonomo e responsabile come studenti e come cittadini, affrontando situazioni problematiche, definendo strategie e verificando i risultati.
Nell'anno scolastico 2008/9 la nostra scuola è stata capofila per il progetto provinciale “Educare allo sviluppo sostenibile” attuato  insieme ad altre scuole.
Da tre anni, inoltre, la scuola collabora con il CNR (istituto IBIMET di Firenze) programmando lavori sperimentali che hanno contribuito grandemente alla crescita culturale scientifica e civica in un'ottica anche euopea: i lavori realizzati prima in Teacher and Scientist Partnership e poi con
www.carboschools.org  hanno contribuito a conseguire un grande riconoscimento per la scuola tutta (Vedi allegato Premio Nazionale)  e l'importante occasione del convegno europeo a Jena, dove un piccolo gruppo di allievi e insegnanti ha presentato il lavoro delle classi nell'a.s.2009/10.
Tra le altre attività, si è dedicata una delle giornate della settimana della scienza al progetto provinciale che ci vedeva coinvolti nel problema “plastica”: siamo noi o la plastica ad inquinare? Un piccolo anticipo di quanto fatto (Vedi allegato “Invito 24 Marzo 2010”)
Sempre questo a.s. 09/10 il gruppo ambiente ha ricevuto un riconoscimento nazionale da Legambiente www.legambientescuolaformazione.it  per  una delle sue più seguite attività, (Vedi allegato “Imbiancare la classe!”) premio che si aggiunge al precedente, assegnatoci da www.diregiovanidirefuturo.it. per il lavoro complessivo del gruppo ambiente dell'anno scorso.

Il progetto si rivolge ogni anno ai singoli  allievi (per la costituzione del gruppo ambiente studentesco) e a tutte le classi con i loro docenti, per attività sempre diverse. Per due volte abbiamo avuto anche la gradita partecipazione dei genitori ai progetti.

Per gli anni precedenti, ecco qualche prodotto dei lavori svolti. (Vedi allegato “Sei intervalli per il tuo ambiente” e  foto cartellone acqua Relazione cartellone acquacon la relazione sul cartellone acqua)
Nel ringraziare tutti quanti hanno reso possibile ciò in oltre quindici anni di progetti, ci auguriamo di non aver scritto troppo in questa pagina!
Ref. Per l'ed. Ambientale : prof.ssa Mariana Pirillo