Attività effettuate  negli anni tra 2005 e il 2010 nella disciplina Disegno e Storia dell’Arte (prof. Rosalba Cacciatore) in collaborazione con l’insegnante di Lingua Francese (Michèle Pouzaud)
Il Liceo Scientifico N. Copernico di Prato per l’area di Disegno e storia dell’Arte negli anni tra il 2005 e il 2010 ha partecipato ad attività che mirando a far consolidare agli alunni la conoscenza della lingua straniera, in particolare il francese, ha affrontato argomenti storico artistici attinenti al territorio di Prato e Firenze, rendendo gli allievi “produttori di cultura”, trasformandoli in occasione delle giornate  delle Settimane della Cultura e in quelle del Patrimonio Europeo in ciceroni. Tali attività sono state seguite per la parte storico artistica dalla prof. Rosalba Cacciatore e per la parte in lingua francese dalla prof. Michèle Pouzaud.  Le esperienze hanno coinvolto nei vari anni alunni di diverse classi  dell’indirizzo Linguistico:
· in particolare nell’anno 2005-06 la classe V B L ha partecipato al Progetto “Communicating art” in collaborazione con la Sezione didattica della Soprintendenza Speciale per il Polo Museale Fiorentino. Tema dell’attività svolta  è stato “Le Cappelle Medicee”,
· nell’anno 2006-07  le classi IV B L e IV A L hanno partecipato al Progetto “Communicating art” in collaborazione con la Sezione didattica della Soprintendenza Speciale per il Polo Museale Fiorentino. Tema dell’attività svolta il “Il Chiostro dello Scalzo il Manierismo di Andrea del Sarto e Franciabigio”.
· nell’anno 2007-2008 la classe II B L ha partecipato ad un Progetto a “scuola da protagonisti” dalla scuola alla città, effettuato presso Palazzo Datini in collaborazione con la Soprintendenza di Firenze Pistoia e Prato. Tema dell’attività era “Datini e la sua dimora prerinascimentale” gli arredi e i cicli pittorici, mentre la III B L si è occupata  del “Duomo di Prato”.
· negli anni 2008-9 e 2009-10 la classe III B L ha effettuato una seconda esperienza nell’ambito  della attività di Scuola lavoro, definita “Communicating art” in collaborazione con il Polo Museale fiorentino.  Tema dell’attività Palazzo Davanzati.
Sono stati affrontati gli argomenti come lo spazio urbanistico, quello architettonico, gli arredi, i soggetti degli affeschi e i rispettivi autori. Inoltre sono stati approfonditi i significati iconografici degli affreschi, le agiografie dei santi, gli usi e i costumi medioevali. Il materiale iconografico, stampato, è servito da supporto alle visite guidate dagli allievi, successivamente è stato organizzato in una presentazione interattiva, posta su un CD, che simula una visita guidata nel Palazzo oggetto di studio, tale lavoro è attualmente visibile sul sito Web del Polo Museale Fiorentino.